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開通雙向轉(zhuǎn)診綠色通道 鄭州大學五附院成功接診重癥患兒

發(fā)布時間:2017/6/1文字調(diào)整

5月25日,鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科主任李恩耀突然接到來自新鄉(xiāng)醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院兒童重癥科的求助電話,有一名重度腦炎患兒急需轉(zhuǎn)院做康復治療。李恩耀主任馬上聯(lián)系鄭州大學五附院雙向轉(zhuǎn)診辦公室的負責人劉成軍,在他的大力支持與協(xié)調(diào)下,兒童康復醫(yī)學科尹保奇副主任醫(yī)師和劉楠護士長乘坐醫(yī)院危重患者轉(zhuǎn)運車立即趕往新鄉(xiāng)醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院。接到患兒后,他們一分鐘都不敢耽擱,馬不停蹄地趕回鄭州。一路上患兒多次出現(xiàn)抽搐,尹保奇副主任醫(yī)師、劉楠護士長積極給予對癥處理,抽搐癥狀得到了有效的緩解。就這樣一路上不停地為患兒翻身、扣背、吸痰,終于安全順利地到達鄭州大學五附院。目前,患兒生命體征平穩(wěn),正在接受康復治療,期待這位漂亮的小天使早日康復。






鄭州大學五附院雙向轉(zhuǎn)診辦公室在院領(lǐng)導的大力支持下,本著全心全意為病人服務的宗旨,免費接送急危重癥患者,使患者得到有效轉(zhuǎn)診、積極治療,解決了重癥患者轉(zhuǎn)診難的問題。


隨著重癥醫(yī)學監(jiān)護在全世界醫(yī)療體系中的迅速發(fā)展,其救治不再局限于??苹颊?,需要多學科共同協(xié)作,包括康復醫(yī)學科的早期介入。鄭州大學五附院兒童康復醫(yī)學科自2014年以來開始接收重癥患者,特別是兒童重癥康復病房建立后,重癥患者已呈規(guī)模化收治、系統(tǒng)化康復治療。臨床發(fā)現(xiàn),康復介入能夠明顯減少重癥患者并發(fā)癥的發(fā)生,明顯降低死亡率,改善患者預后,甚至達到正常化。病區(qū)制定了完善的層級體系來支持重癥患者從ICU過渡到兒童重癥康復病區(qū),為很多曾經(jīng)無法接受康復治療的ICU重癥患者提供更好的早期康復治療保障。只要患者的生命體征平穩(wěn)、神經(jīng)系統(tǒng)臨床癥狀不加重48小時后就可以介入早期康復治療??祻捅仨氃谟行ПO(jiān)測和康復醫(yī)生或康復治療師指導下進行,康復介入越早、患者恢復越好,縮短了患者在ICU的住院時間。讓患者更好、更快地進入有效康復治療,提高了患者神經(jīng)功能水平,減少并發(fā)癥的發(fā)生,同時使感染風險也降到最低。


兒童重癥康復病區(qū)收治范圍:

1、各種原因昏迷,植物狀態(tài)等意識障礙患兒。

2、重癥腦外傷、腦出血術(shù)后。

3、重度缺氧缺血性腦病、CO中毒性腦病,腦炎恢復期。

4、腦損傷伴癲癇發(fā)作持續(xù)狀態(tài)患兒。

5、伴有語言、記憶、行為等嚴重認知障礙的神經(jīng)損傷恢復期患兒。

6、伴有肺感染、消化道出血、氣管切開、吞咽障礙等合并的神經(jīng)系統(tǒng)疾病造成的嚴重功能障礙的患兒。


來源:兒童康復醫(yī)學科 劉楠

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